Nous avons tracé un quadrillage avec de la peinture fluo et nous avons collé un dessin nous représentant:

Mardi 5 février, nous avons vu un magnifique spectacle à l'école: Le grand arbre d'Abéné par la compagnie Les voix nomades.

L'histoire se passe en Afrique, dans le village d'Abéné.

Le grand arbre d'Abéné offre aux villageois tout ce dont ils ont besoin: des fruits pour se nourrir, de l'ombre pour se rafraîchir, ...

Mais au fil du temps, les excès des villageois mettent en péril de grand arbre d'Abéné. Heureusement, l'arrivée d'un enfant va tout changer et sauver l'arbre.

Pendant le spectacle, nous avons découvert des instruments de musique venus d'Afrique et nous avons même pu les essayer après le spectacle.

Nous avons aussi chanté et à la fin du spectacle, nous avons dansé.

Pour voir une vidéo:

Pour se renseigner sur la compagnie Les voix nomades:

https://www.lesvoixnomades.com

Cette année, le nouvel an chinois se fête le 5 février

Nous avons lu l'album Le chat et l'oiseau, écrit par Géraldine Elschner et illustré par Peggy Nille. Les illustrations sont inspirées de l'oeuvre de Paul Klee.

Voici l'histoire, racontée par les élèves de la classe (dictée à l'adulte):

"C'est l'histoire d'un chat qui habite dans une maison aux volets bleus.

Il est heureux dans sa maison. Il a tout ce qu'il lui faut: il a à manger et il a un lit bien douillet.

Mais il aimerait bien pouvoir sortir dans le jardin pour se promener. Il ne peut pas sortir parce qu'il y a des barreaux à la fenêtre. Il regarde toujours par la fenêtre et il voit un oiseau.

Alors, il demande à l'oiseau de l'aider. Au debut, l'oiseau se méfie car il a peur de se faire croquer par le chat.

Le chat lui fait la promesse de ne pas le manger. L'oiseau aide le chat: il picote les barreaux avec son bec. Le chat peut sortir se promener sur les toits avec son ami l'oiseau."

https://www.reseau-canope.fr/notice/le-chat-et-loiseau.html

Nous avons dessiné le chat et l'oiseau à la manière de Paul Klee.

Nous avons d'abord dessiné au crayon à papier.

Après, nous avons repassé à la craie grasse.

Puis, nous avons peint à l'encre.

1ère étape: Nous avons tracé des cercles concentriques, du plus petit au plus grand en utilisant plusieurs couleurs obtenues en faisant des mélanges de couleurs à partir de la couleur de notre groupe (gouache + pinceau)

2ème étape: Nous avons décoré en traçant des graphismes avec des feutres Posca.

3ème étape: Nous avons mis des paillettes argentées.

Nous avons décoré les casiers qui nous servent à ranger nos affaires (cahiers, ardoises, trousses, porte-vues):

1. Coller des gommettes rondes de plusieurs tailles et plusieurs couleurs.

2. Tracer des cercles, avec des craies grasses, autour des gommettes et partout sur la feuille.

3. Recouvrir toute la feuille avec des encres colorées, au pinceau.