Matériel utilisé: canson format 24x32 cm, gouache, peinture à paillettes, rouleaux, peignes, bouchons et pots de différents diamètres.

1ère étape: Recouvrir toute la feuille de peinture (mélange gouache + peinture pailletée) à l'aide du rouleau.

2ème étape: Faire des traces avec un peigne avant que la gouache ne sèche.

3ème étape: Une fois que le fond est sec, tremper les bouchons et les pots dans la gouache et faire des empreintes sur la feuille.

Le jour de la rentrée des classe, lorsque la maîtresse entrouvre le tableau, les enfants découvre un monstre terrifiant.

Tous les enfants ont peur. C’est la panique dans la classe!

Mais la maîtresse rassure les enfants. Ce monstre, elle le connaît bien: pour l'apprivoiser, il faut lui donner à manger les lettres de l’alphabet.

Tous les matins, nous récitons l'alphabet à notre monstre du tableau. C'est notre gardien de l'alphabet.

Parfois, nous lui donnons aussi à manger des mots ou des sons. Maintenant,il est content et il ne nous fait plus peur.

Attention, il est très dangereux d'observer le soleil à l'oeil nu.

Il faut impérativement porter des lunettes spéciales avec le sigle U.E. (pas seulement des lunettes de soleil). En vente à l'Observatoire de Marseille, dans certaines pharmacies, marchands de journaux, ...

 Attention, il y a des risques de brûlure irréversible de la rétine en quelques secondes d'observation seulement si des mesures de précaution ne sont pas prises.

Conseils pour observer l'éclipse:

 http://rue89.nouvelobs.com/2015/03/17/bd-petits-conseils-observer-leclipse-vendredi-enfants-258240

Pour mieux comprendre le phénomène des éclipses:

 http://education.francetv.fr/activite-interactive/les-eclipses-solaires-et-lunaires-o27976

Pendant la période 4 (mars, avril), nous travaillons sur le thème des planètes du système solaire, de la Lune, des étoiles.

Nous avons lu des livres documentaires (qui expliquent la réalité) et des albums (qui racontent des histoires qui font rire, qui font peur ou qui font rêver…).

Voici quelques documentaires:

Voici quelques albums:

Le photographe viendra à l'école le jeudi 13 novembre.

Au mois de septembre, nous avons travaillé sur le thème de l'école et nous avons lu les albums suivants:

Nous avons d'abord tracé un quadrillage avec des craies grasses.

Ensuite, dans chaque case, nous avons tracé des cercles de plus en plus grands.

Un autre jour, nous avons peint avec de l'encre de la couleur de notre groupe.